사건내용

■ 사건 경위와 결과
의뢰인 A군은 쉬는 시간 교실에서 동급생에게 폭행을 당했습니다. 피해 학생과 가족은 당시 상황을 확인해 수사기관에 알렸고, 경찰은 상대 학생을 소년부에 송치하기로 결정했습니다.
사건은 학생들 사이의 말다툼에서 시작됐습니다. 의뢰인은 상대 학생이 먼저 주먹을 휘둘렀다고 설명했고, 교실에 있던 다른 학생들도 당시 상황을 목격했습니다.
■ 핵심 쟁점
폭행이 어떻게 시작됐는지, 일방적인 신체 접촉이 있었는지 확인하는 것이 중요했습니다. 상대 학생의 연령과 별도로 피해 사실을 구체적인 진술과 자료로 정리해야 했습니다.

홍림의 조력

■ 홍림의 조력
법무법인 홍림은 현장에 있던 학생들의 목격 진술과 피해 학생의 진술을 토대로 사건의 흐름을 시간 순서대로 정리했습니다. 말다툼의 경위와 상대 학생이 신체 접촉을 시작한 상황을 구분해 수사기관에 전달했습니다.
교내에서 발생한 사건인 만큼 학생들의 진술 내용이 서로 일치하는지 살피고, 피해 학생이 겪은 상황을 구체적으로 설명했습니다.

사건결과

■ 소년부 송치 결정
경찰은 상대 학생을 소년부에 송치하기로 결정했습니다. 경찰의 결정으로 사건은 소년부 절차로 넘어갔습니다.
■ 비슷한 상황이라면
학교에서 폭행을 당했다면 사건 시각과 장소, 목격한 학생, 상처 사진과 진료 자료를 보관하는 것이 좋습니다. 학생의 연령 때문에 결과를 미리 단정하기보다 실제 행동과 피해 내용을 정확히 기록해야 합니다.
Q. 이 사건은 어떤 단계까지 진행됐나요?
A. 경찰이 상대 학생의 소년부 송치를 결정했습니다.

폭행 촉법소년 고소 소년부 송치 성공 - 학교에서 동급생에게 맞아, 고소해 송치 성공 원문 자료